5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu)
Гостевой пост Susan Shu на блоге Eugene Yan: пять уроков, которые она вынесла из ведения блога. Susan рассказывает, как привычка писать первые черновики без редактирования резко ускорила её работу, и почему важно просто начать публиковаться, не дожидаясь идеального момента. Она советует писать «для себя три года назад», делясь неявными знаниями из таких индустрий без чёткого входа, как data science и геймдев. Чтобы преодолеть синдром самозванца, Susan переформулирует задачу: представляет, что отвечает другу на career coffee chat. Пятый урок — позволять блогу расти вместе с автором: когда уникальные уроки заканчиваются, нужно замедлиться и набирать новый опыт.
5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu)
5 уроков, которые я вынесла из ведения блога (гостевой пост Susan Shu)
When I first started my blog, writing how-to guides which I thought that less than 5 people would read, I could never have predicted how far it would come.
Когда я только начала вести блог и писала how-to гайды, которые, как мне казалось, прочитают меньше пяти человек, я и представить не могла, насколько далеко всё это зайдёт.
Writing this blog has helped me make friends around the world, be invited to speak at numerous conferences, and more. Many of these conversations started with “I really enjoy reading your blog, Susan!”
Блог помог мне найти друзей по всему миру, получить приглашения выступать на множестве конференций и многое другое. Многие из этих разговоров начинались со слов: «Мне очень нравится читать твой блог, Susan!»
Behind the scenes, it is tough work. Even after a year of writing and posting weekly, I’m still learning. I still struggle with deciding on a topic to write about, wondering if I’m really someone that knows enough about the topic. I still look at my articles and see too many ways to improve them.
За кулисами это тяжёлая работа. Даже спустя год еженедельных публикаций я продолжаю учиться. Я всё ещё мучаюсь с выбором темы, сомневаясь, действительно ли я в ней разбираюсь. Я до сих пор смотрю на свои статьи и вижу множество способов их улучшить.
Overall, I am happy and grateful about my writing trajectory so far, and here I will share the top 5 lessons I learned from writing in public with you.
В целом я счастлива и благодарна за то, как развивается моя писательская траектория, и здесь поделюсь с вами топ-5 уроков, которые я вынесла из публичного писательства.
Lesson 1: Five imperfect sentences are better than zero
Урок 1: Пять несовершенных предложений лучше, чем ноль
In the beginning, it took me weeks to write one single post, and I would spend yet another week or more on editing the posts again and again.
В самом начале на один пост у меня уходили недели, а потом я тратила ещё неделю или больше на бесконечные правки.
Eventually I settled on a process to write faster, including learning to avoid using backspace during my first drafts. This technique helps to separate the idea generation phase from the idea destruction phase (editing), which prevents me from getting stuck.
В итоге я выстроила процесс, который помогает писать быстрее, в том числе научилась не использовать backspace в первых черновиках. Эта техника помогает отделить фазу генерации идей от фазы их деструкции (редактирования), что не даёт мне застревать.
This habit of resisting the urge to edit and polish as I write, has done wonders for my writing speed - not only for my blog writing, but also for making slides, preparing conference talk material, and so on.
Привычка сопротивляться желанию править и шлифовать прямо во время письма творит чудеса со скоростью — не только в блоге, но и при подготовке слайдов, материалов для конференций и так далее.
Lesson 2: Getting started » anything else
Урок 2: Начать важнее всего остального
Before I published my very first blog post, I hesitated for a long while. I wondered if it would be an embarrassing piece of writing, and doubted whether I should post it in the first place. In the end, the hope that “this blog post might be helpful to someone” won out.
Перед публикацией самого первого поста я долго колебалась. Я задавалась вопросом, не станет ли он позорным куском писанины, и сомневалась, стоит ли вообще его выкладывать. В итоге надежда на то, что «этот пост может быть кому-то полезен», победила.
Overcoming that first hurdle was inexplicably difficult, but it felt like a weight off my shoulders once I had posted my first piece of writing. If you are interested in writing (and posting it), but are feeling shy, getting started is the best way to overcome that.
Преодолеть тот первый барьер было необъяснимо сложно, но как только я опубликовала первый текст, стало гораздо легче. Если вам интересно писать (и публиковать это), но вы стесняетесь — просто начать и есть лучший способ преодолеть страх.
It’s much easier to get started with a topic that interests you, not what you think “would be popular” or that “the most people would want to read”.
Гораздо проще начать с темы, которая вам интересна, а не с того, что, как вам кажется, «будет популярно» или что «захочет читать большинство».
If long form posts aren’t necessarily your favorite to create, and is preventing you from getting started, you could try a recipe-like guide, a bullet point list, or a post in image form, etc. They could be Tweets, LinkedIn posts, or shorter form writing. You could create a plan for a video post on any video-based social media platform as well!
Если длинные посты — это не ваш формат, и именно он мешает вам начать, попробуйте гайд в виде рецепта, список из буллетов или пост в виде картинки. Это могут быть Tweets, посты в LinkedIn или короткие тексты. Можно расписать план для видео на любой видеоплатформе!
The medium with which you want to create is fair game for experimenting with, so that you can get started, and find your “zone of genius”.
Медиум, в котором вы хотите творить, — это поле для экспериментов: пробуйте, чтобы начать и найти свою «зону гениальности».
Lesson 3: Writing for the “me of 3 years ago”
Урок 3: Писать для «себя три года назад»
As I’m sure fellow writers and aspiring writers (you’re way closer than you might think!) can relate to, it’s difficult to find topics to write about, even after overcoming the initial hurdle of writing in the first place.
Уверена, коллеги-писатели и начинающие авторы (вы гораздо ближе к этому, чем кажется!) меня поймут: придумывать темы тяжело даже после того, как преодолён начальный барьер.
What I started out with as a direction for my blog, is to write what the “me of 3 years ago” might find useful and interesting.
То направление, с которого я начала свой блог, — писать то, что было бы полезно и интересно «мне три года назад».
For example, I’ve written some posts detailing the data science job search process, with the past me, who was a master’s student, in mind.
Например, я написала несколько постов, подробно описывающих процесс поиска работы в data science, держа в голове себя прошлую — студентку магистратуры.
Now, both data science and game development, industries that I have built my career in, are industries with no straightforward path to entry. I think it’s important to share the tacit and hidden knowledge that’s often only learned on the job, that “I wish I had known”. And so I write about these topics.
И data science, и геймдев — индустрии, в которых я строила карьеру, — это индустрии без понятного пути входа. Мне кажется важным делиться неявными, скрытыми знаниями, которые обычно усваиваешь только на работе и о которых думаешь: «как бы я хотела знать это раньше». Поэтому я и пишу на такие темы.
As to how I gather specific post ideas, I keep a running list of topics on Notion, which I then select from.
Что касается того, как я собираю конкретные идеи для постов, — у меня есть текущий список тем в Notion, из которого я и выбираю.
I hope that by sharing how I started out framing and finding my blog topics, can help you with brainstorming yours as well.
Надеюсь, что рассказ о том, как я начинала формулировать и находить темы для блога, поможет вам с мозговым штурмом ваших собственных.
Lesson 4: Why should I write it, and not someone else?
Урок 4: Почему именно я должна это писать, а не кто-то другой?
Let’s say I’m feeling hesitant to post about Data Science, (due to impostor syndrome or whatever reason), since I don’t have a formal degree in “Data Science”.
Допустим, я не решаюсь публиковать о Data Science (из-за синдрома самозванца или по любой другой причине), потому что у меня нет формального диплома по «Data Science».
(Also, this would totally be due to impostor syndrome since I literally work in the field. But I’ll admit that when I first started out, I sometimes hesitated to post for this reason. I’m glad I’m somewhat less susceptible to that now… or am I??)
(Это, конечно, был бы чистый синдром самозванца, ведь я буквально работаю в этой сфере. Но признаюсь: в самом начале я порой не публиковала именно из-за этого. Рада, что сейчас чуть меньше этому подвержена… или нет?)
What I’ve learned over the past few years, is that there are tons of folks who don’t have a typical background (in data science or game development) that would still relate to my posts. And on the flip side, the perspective I provide is useful for those from “typical” backgrounds.
За последние несколько лет я поняла: есть масса людей без типичного бэкграунда (в data science или геймдеве), которым мои посты всё равно отзываются. И наоборот — мой взгляд полезен и тем, кто пришёл «классическим» путём.
I’ve learned a few ways to reframe my mindset to alleviate the hesitation to write and post:
Я нашла несколько способов переформатировать своё мышление, чтобы снять страх писать и публиковать:
Я пишу для «себя три года назад» (Урок 3). Я пишу этот пост для друга или знакомого, чтобы и они смогли это сделать. Я пишу так, будто это career coffee chat — и кто-то специально спросил именно меня, как я всё это делала.
With the above framing, it’s easier for me to keep in mind that my specific experiences are of use to someone out there. So I should write about it!
С такой рамкой мне легче помнить, что мой конкретный опыт кому-то точно пригодится. А значит, об этом стоит писать!
Lesson 5: Allow your writing to grow with you
Урок 5: Позвольте своему писательству расти вместе с вами
When I first started writing, I had accumulated many years of experiences to distill and share. This ranged from experience with graduate studies, to entering the DS / ML field, to creating video games.
Когда я только начала писать, у меня уже накопилось много лет опыта, которым было что поделиться. Это и опыт обучения в магистратуре, и вход в DS/ML, и создание видеоигр.
As I’ve written more and more, I actually started to run out of lessons and tips to share! This is something I haven’t discussed much, but it’s an interesting observation. After my writings started to catch up with the unique lessons I had learned, I realized that it would be helpful to slow down, and focus instead on gathering new experiences.
По мере того как я писала всё больше, у меня начали заканчиваться уроки и советы, которыми можно поделиться! Я не особо это обсуждала, но это любопытное наблюдение. Когда мои тексты догнали уникальные уроки, которые я успела извлечь, я поняла: пора замедлиться и сосредоточиться на накоплении нового опыта.
So I’ve gotten back into the groove of learning and trying out interesting things that I usually wouldn’t. After this new season of learning, I can have a new repertoire of “mysterious processes I’ve figured out” to share!
Так я снова вошла в режим обучения и стала пробовать интересные вещи, которые обычно бы не стала. После этого нового сезона учёбы у меня появится свежий репертуар «загадочных процессов, которые я разобрала» — и о них я смогу рассказать!
Conclusion
Заключение
It’s still pretty wild to me that people read what I write, and once again, it wasn’t what I expected when I first wrote posts like “how to pass the CFA Level 1 exam in 6 weeks”.
До сих пор мне дико, что люди читают то, что я пишу, — и снова повторюсь: это совсем не то, чего я ожидала, когда писала первые посты вроде «как сдать CFA Level 1 за 6 недель».
I’m hoping that by sharing these behind the scenes, the moments of hesitation and doubt, and what I’ve learned from overcoming them, can help in any way!
Надеюсь, что, поделившись закулисьем — моментами сомнений и тем, как я их преодолевала, — я смогу хоть чем-то вам помочь!
If you found this useful, please cite this write-up as:
Если этот текст был вам полезен, пожалуйста, цитируйте его так:
Yan, Ziyou. (Nov 2021). 5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu). eugeneyan.com. https://eugeneyan.com/writing/what-i-learned-from-writing-online-susan-shu/.
Yan, Ziyou. (Nov 2021). 5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu). eugeneyan.com. https://eugeneyan.com/writing/what-i-learned-from-writing-online-susan-shu/.
or
или
@article{yan2021writing2,
title = {5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu)},
author = {Yan, Ziyou},
journal = {eugeneyan.com},
year = {2021},
month = {Nov},
url = {https://eugeneyan.com/writing/what-i-learned-from-writing-online-susan-shu/}
}
@article{yan2021writing2, title = {5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu)}, author = {Yan, Ziyou}, journal = {eugeneyan.com}, year = {2021}, month = {Nov}, url = {https://eugeneyan.com/writing/what-i-learned-from-writing-online-susan-shu/} }
Join 11,800+ readers getting updates on machine learning, RecSys, LLMs, and engineering.
К рассылке присоединились 11 800+ читателей, которые получают обновления о machine learning, RecSys, LLM и инженерии.