newsmode MarketNews
arrow_back К списку
rss_feedEugene Yan ·07.11.2021 open_in_newОригинал

5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu)

auto_awesomeКраткое саммари

Гостевой пост Susan Shu на блоге Eugene Yan: пять уроков, которые она вынесла из ведения блога. Susan рассказывает, как привычка писать первые черновики без редактирования резко ускорила её работу, и почему важно просто начать публиковаться, не дожидаясь идеального момента. Она советует писать «для себя три года назад», делясь неявными знаниями из таких индустрий без чёткого входа, как data science и геймдев. Чтобы преодолеть синдром самозванца, Susan переформулирует задачу: представляет, что отвечает другу на career coffee chat. Пятый урок — позволять блогу расти вместе с автором: когда уникальные уроки заканчиваются, нужно замедлиться и набирать новый опыт.

5 уроков, которые я вынесла из ведения блога (гостевой пост Susan Shu)

[ writing ] · 6 мин чтения

Когда я только начала вести блог и писала how-to гайды, которые, как мне казалось, прочитают меньше пяти человек, я и представить не могла, насколько далеко всё это зайдёт.

Блог помог мне найти друзей по всему миру, получить приглашения выступать на множестве конференций и многое другое. Многие из этих разговоров начинались со слов: «Мне очень нравится читать твой блог, Susan!»

За кулисами это тяжёлая работа. Даже спустя год еженедельных публикаций я продолжаю учиться. Я всё ещё мучаюсь с выбором темы, сомневаясь, действительно ли я в ней разбираюсь. Я до сих пор смотрю на свои статьи и вижу множество способов их улучшить.

В целом я счастлива и благодарна за то, как развивается моя писательская траектория, и здесь поделюсь с вами топ-5 уроков, которые я вынесла из публичного писательства.

Урок 1: Пять несовершенных предложений лучше, чем ноль

В самом начале на один пост у меня уходили недели, а потом я тратила ещё неделю или больше на бесконечные правки.

В итоге я выстроила процесс, который помогает писать быстрее, в том числе научилась не использовать backspace в первых черновиках. Эта техника помогает отделить фазу генерации идей от фазы их деструкции (редактирования), что не даёт мне застревать.

Привычка сопротивляться желанию править и шлифовать прямо во время письма творит чудеса со скоростью — не только в блоге, но и при подготовке слайдов, материалов для конференций и так далее.

Урок 2: Начать важнее всего остального

Перед публикацией самого первого поста я долго колебалась. Я задавалась вопросом, не станет ли он позорным куском писанины, и сомневалась, стоит ли вообще его выкладывать. В итоге надежда на то, что «этот пост может быть кому-то полезен», победила.

Преодолеть тот первый барьер было необъяснимо сложно, но как только я опубликовала первый текст, стало гораздо легче. Если вам интересно писать (и публиковать это), но вы стесняетесь — просто начать и есть лучший способ преодолеть страх.

Гораздо проще начать с темы, которая вам интересна, а не с того, что, как вам кажется, «будет популярно» или что «захочет читать большинство».

Если длинные посты — это не ваш формат, и именно он мешает вам начать, попробуйте гайд в виде рецепта, список из буллетов или пост в виде картинки. Это могут быть Tweets, посты в LinkedIn или короткие тексты. Можно расписать план для видео на любой видеоплатформе!

Медиум, в котором вы хотите творить, — это поле для экспериментов: пробуйте, чтобы начать и найти свою «зону гениальности».

Урок 3: Писать для «себя три года назад»

Уверена, коллеги-писатели и начинающие авторы (вы гораздо ближе к этому, чем кажется!) меня поймут: придумывать темы тяжело даже после того, как преодолён начальный барьер.

То направление, с которого я начала свой блог, — писать то, что было бы полезно и интересно «мне три года назад».

Например, я написала несколько постов, подробно описывающих процесс поиска работы в data science, держа в голове себя прошлую — студентку магистратуры.

И data science, и геймдев — индустрии, в которых я строила карьеру, — это индустрии без понятного пути входа. Мне кажется важным делиться неявными, скрытыми знаниями, которые обычно усваиваешь только на работе и о которых думаешь: «как бы я хотела знать это раньше». Поэтому я и пишу на такие темы.

Что касается того, как я собираю конкретные идеи для постов, — у меня есть текущий список тем в Notion, из которого я и выбираю.

Надеюсь, что рассказ о том, как я начинала формулировать и находить темы для блога, поможет вам с мозговым штурмом ваших собственных.

Урок 4: Почему именно я должна это писать, а не кто-то другой?

Допустим, я не решаюсь публиковать о Data Science (из-за синдрома самозванца или по любой другой причине), потому что у меня нет формального диплома по «Data Science».

(Это, конечно, был бы чистый синдром самозванца, ведь я буквально работаю в этой сфере. Но признаюсь: в самом начале я порой не публиковала именно из-за этого. Рада, что сейчас чуть меньше этому подвержена… или нет?)

За последние несколько лет я поняла: есть масса людей без типичного бэкграунда (в data science или геймдеве), которым мои посты всё равно отзываются. И наоборот — мой взгляд полезен и тем, кто пришёл «классическим» путём.

Я нашла несколько способов переформатировать своё мышление, чтобы снять страх писать и публиковать:

Я пишу для «себя три года назад» (Урок 3). Я пишу этот пост для друга или знакомого, чтобы и они смогли это сделать. Я пишу так, будто это career coffee chat — и кто-то специально спросил именно меня, как я всё это делала.

С такой рамкой мне легче помнить, что мой конкретный опыт кому-то точно пригодится. А значит, об этом стоит писать!

Урок 5: Позвольте своему писательству расти вместе с вами

Когда я только начала писать, у меня уже накопилось много лет опыта, которым было что поделиться. Это и опыт обучения в магистратуре, и вход в DS/ML, и создание видеоигр.

По мере того как я писала всё больше, у меня начали заканчиваться уроки и советы, которыми можно поделиться! Я не особо это обсуждала, но это любопытное наблюдение. Когда мои тексты догнали уникальные уроки, которые я успела извлечь, я поняла: пора замедлиться и сосредоточиться на накоплении нового опыта.

Так я снова вошла в режим обучения и стала пробовать интересные вещи, которые обычно бы не стала. После этого нового сезона учёбы у меня появится свежий репертуар «загадочных процессов, которые я разобрала» — и о них я смогу рассказать!

Заключение

До сих пор мне дико, что люди читают то, что я пишу, — и снова повторюсь: это совсем не то, чего я ожидала, когда писала первые посты вроде «как сдать CFA Level 1 за 6 недель».

Надеюсь, что, поделившись закулисьем — моментами сомнений и тем, как я их преодолевала, — я смогу хоть чем-то вам помочь!

Если этот текст был вам полезен, пожалуйста, цитируйте его так:

Yan, Ziyou. (Nov 2021). 5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu). eugeneyan.com. https://eugeneyan.com/writing/what-i-learned-from-writing-online-susan-shu/.

или

@article{yan2021writing2, title = {5 Lessons I Learned from Writing Online (Guest post by Susan Shu)}, author = {Yan, Ziyou}, journal = {eugeneyan.com}, year = {2021}, month = {Nov}, url = {https://eugeneyan.com/writing/what-i-learned-from-writing-online-susan-shu/} }



К рассылке присоединились 11 800+ читателей, которые получают обновления о machine learning, RecSys, LLM и инженерии.